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我为枫林发展献一计--学工处李静雯
发布日期:2018-10-5 16:24:57  发布来源:院办  浏览次数:2594

  随着社会的发展,师生员工素质建设已成为社会主义精神文明建设的重要内容。学校在重视学生德育教育的同时,更应该重视教职工素质的提高,使师生素质共同提高。既提高学生身心的健康发展,又提高教职工综合素质。从而为学校教育事业的持续发展奠定基础。现就如何提升师生素质提出以下建议:

  一、提高教职工素质途径:

  将职业道德素养建设与制度建设相结合,规范教职工道德行为。

  新时期下,教职工的职业道德素养的建设既要依靠政治思想教育这一有效途径,比如:定期开展有关师德师风建设的座谈会。也要依靠学习的规章制度的约束和校园文化的熏陶、感染。在此过程中应遵循引导与制约、教育与管理的原则。一方面,要积极开展政治思想教育,通过树立先进模范来弘扬学校良好的精神文化;另一方面,建立健全学校各方面的规章制度,约束与规范员工行为。例如:学校设立无烟教学楼,禁止所有人在教学楼内吸烟。以身作则,既能提高教职工的素质,又能做好学生的榜样。

  二、提高学生素质途径:重视日常养成教育,培养学生道德习惯。

  在学校教育中,要以日常养成教育为切入点,通过建设校园文化,将物质环境、制度环境、精神环境融为一体。使学生在良好的校园文化氛围中,潜移默化地对思想道德、精神风貌、价值观念、行为准则和习惯习俗产生认同。另外,学校教师要将日常养成教育作为重要的德育教育方式,与学生保持良好的关系,经常与学生交流沟通,及时掌握学生的思想动态,从而帮助学生增强识别错误观念的能力和自我反省能力,提高学生的道德文化素质。