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计算机应用技术人才培养方案
发布日期:2017-6-2 15:49:25  发布来源:  浏览次数:999

  一、培养目标
    本专业培养掌握计算机科学与技术的基本知识和基本理论,受到计算机软硬件工程师的基本训练,具备进行软件产品设计、硬件设备的维护和维修的基本能力,具有创业能力和创新精神,重点面向基层,能在计算机科学与技术领域从事计算机应用系统的研制和开发的高级应用型工程技术人才。

 二、就业方向
    本专业毕业生可在计算机相关行业从事软件设计、软件编程、系统维护、网络组建和网络管理等方面的工作。

 三、培养要求
    (一)本专业毕业生应获得以下几方面的知识
    1.系统地掌握本专业技术领域的基本理论、基本知识和基本技能,并具备通过自学不断扩大和更新专业知识的能力。至少精通一种编程语言,熟悉通用的计算机信息平台,掌握计算机软件的开发、调试、测试和维护的方法,熟悉计算机软件的应用。掌握计算机网络的基本理论,具有处理网络设备和系统技术问题的基本能力。具备计算机硬件设备的维修、检测和调试的能力。
    2.具有熟练阅读本专业英语资料的能力,掌握资料查询的基本方法。了解计算机科学与技术的发展动态,具有开发新系统、新技术的初步能力并了解信息产业的相关法律和法规。
    (二)本专业毕业生应具有以下几方面的能力
    1. 掌握现代计算机系统的组织与体系结构,具有熟练操作技能及基本逻辑设计能力;
    2. 掌握计算机硬、软件开发和综合应用的知识和能力;
    3.系统地接受计算机工程设计和应用的基本训练,具有信息系统与软件工程、图形与图像信息处理、计算机网络等应用系统的基本设计和开发能力;
    4.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
    (三)本专业毕业生应具有以下几方面的素质
    1.合格的思想政治素质。具有良好的思想品德、良好的职业素养,诚实肯干、严谨细致;
    2.较好的科学文化素质。具有严谨的作风、良好的修养、科学的思维方式;
    3.良好的工程技术素质。具有工程意识、质量意识、成本效益意识和技术思维品质;
    4.较高的职业素养。具有良好职业道德、职业意识、职业技能,职业行为规范,工作责任心强,爱岗敬业,团结协作。
    5.良好的身体心理素质。具有强健的体魄和健康的心理。

 四、主干课程
    计算机科学导论、计算机网络原理、编译原理、操作系统、离散数学、软件工程、数据结构与算法、关系数据库原理、汇编语言程序设计。

 五、实践性教学
    入学教育及军训、计算机硬件实习、计算机网络实习、中小型企业网站设计、关系数据库实习、软件开发课程设计、毕业实习、毕业设计。